Destaques

Avaliação intercalar em consulta

  A avaliação intercalar de fevereiro já se encontra disponível para os encarregados de educação através do programa Inovar Consulta.   acesso: inovaraluno.aedji.pt (http://inovaraluno.aedji.pt/)   login - n.º de processo do aluno senha - n.º do cartão de cidadão (com letras maiúsculas)


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Provas de Aferição e Finais de Ciclo

    Todas as informações relativas às provas de 2020/2021, designadamente a calendarização e as informações-prova, podem ser consultadas acedendo ao separador Alunos e Enc de Educação no topo desta página e às respetivas opções.  


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Retoma das atividades letivas em regime não presencial (E@D)

  O dia 8 de fevereiro marcou o regresso do ensino à distância (E@D) para todos os alunos das escolas portuguesas. Assim, e num período em que todas os portugueses se encontram em confinamento obrigatório, determinado pelo atual estado de emergência, esta modalidade de ensino tornou-se a única via que permitirá manter o contacto entre alunos e escolas, de modo de assegurar a continuidade das aprendizagens. De acordo com o comunicado transmitido pelo Governo, o calendário escolar sofrerá algumas alterações: como forma de compensar o período de 15 dias de suspensão das atividades letivas, que decorreu entre 22 de janeiro e 5 de fevereiro, as férias do Carnaval são suprimidas e as da Páscoa decorrem de 29 de março a 1 de abril. As datas de conclusão do terceiro período para os diferentes anos de escolaridade serão também alteradas, tendo o ministério da Educação anunciado que até 12 de fevereiro divulgará o...


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Regresso do #EstudoEmCasa 20/21

  1. O que é o #EstudoEmCasa 20-21? No ano letivo anterior, o #EstudoEmCasa demonstrou ser fundamental no acompanhamento das atividades dos alunos, na altura também em situação de confinamento, tendo mesmo colhido a atenção da comunidade lusófona para além-fronteiras. Neste ano letivo, o #EstudoEmCasa reestruturou-se enquanto recurso de apoio ao processo de ensino-aprendizagem, por forma a disponibilizar aos alunos e aos professores blocos pedagógicos, em conformidade com as Aprendizagens Essenciais. 2. A quem se destina o #EstudoEmCasa 20-21? Destina-se a todos os alunos e professores do Ensino Básico e do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta de apoio no seu processo de ensino-aprendizagem. 3. Como estão organizados os blocos pedagógicos? Os recursos constituem-se em sessões de cerca de 30 minutos, organizados por blocos agregados para vários anos do Ensino Básico (1.° ano; 2.° ano; 3.° e 4.° anos; 5.° e 6.° anos; 7.° e 8.° anos; e 9.° ano) e do Ensino Secundário,...


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Outubro - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

Outubro é o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE), uma oportunidade para as bibliotecas escolares de todo o mundo darem a conhecer o trabalho que desenvolvem e mostrarem que não são apenas um serviço, mas um centro nevrálgico vital nas escolas.  O tema do MIBE 2020, Descobrir caminhos para a saúde e o bem-estar com a biblioteca escolar, baseia-se no Objetivo do Desenvolvimento Sustentável número 3 (https://unric.org/pt/objetivo-3-saude-de-qualidade-2/) da Agenda 2030 (https://unric.org/pt/objetivos-de-desenvolvimento-sustentavel/) da ONU: Saúde de qualidade. Questão central na atualidade, o tema leva-nos a refletir sobre a relação entre o conhecimento e a construção de uma visão holística do ser humano no mundo. A biblioteca escolar, assumindo a missão de servir a comunidade, é convidada a celebrar neste mês os caminhos que vai descobrindo para ajudar a promover a saúde e o bem-estar ocupacional, emocional, físico, espiritual, intelectual e social (https://nationalwellness.org/resources/six-dimensions-of-wellness/) das crianças e jovens.


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Desporto Escolar 2020/2021

  O projeto do Desporto Escolar integra, harmoniosamente, o ensino e a recreação, durante a escolaridade obrigatória, respeitando os princípios da igualdade de oportunidades e da diversidade. Em linha com os Projetos Educativos da escola, o Desporto Escolar afirma‐se como estratégia de promoção do sucesso educativo e de um estilo de vida saudável e, ainda, como um meio para desenvolver as áreas de competências, atitudes e valores previstos no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade. Para além de representar uma vantagem na educação e formação desportivas, representa um meio educativo inclusivo e de suporte psicomotor, afetivo e social, promotor do desenvolvimento das crianças e jovens. Neste contexto de pandemia, e depois da experiência de confinamento recente, projetos como o Desporto Escolar assumem também particular relevância, pelo potencial contributo para o bem‐estar e a saúde dos cidadãos. Na organização e funcionamento do Desporto Escolar no ano letivo 2020/2021 foram considerados os constrangimentos sentidos no...


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O Dia Nacional da Água foi comemorado no Agrupamento

  Celebrou-se a 1 de outubro o Dia Nacional da Água, data que coincide com o início do ciclo hidrológico.O dia foi marcado com uma visita à intervenção de requalificação do rio Noéme, na Guarda, com descerramento de placa evocativa do Dia Nacional da Água e que assinala o “Marco das Três Bacias” (dos rios Douro, Tejo e Mondego).No dia foram, ainda, revelados os premiados do Concurso “Água Jovem 2020” durante um evento online, através da plataforma Zoom e lançado o Regulamento do Concurso “Água Jovem 2021”.A Agência Portuguesa do Ambiente, através da sua ARH do Algarve, desafiou, ainda, as comunidades escolares do Algarve a vestirem-se de azul (qualquer azul) para sensibilizar a população para a atual situação crítica de escassez de água e promover o trabalho com os alunos dos conteúdos curriculares associados à água.Para que o desafio tenha mais impacto na região, pediu-se a todos os participantes que coloquem fotografias e trabalhos...


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#EstudoEmCasa 20/21 (atualização 20/10/2020)

O Ministério da Educação, em parceria com a RTP, relança o #EstudoEmCasa 2020/2021, após o reconhecimento generalizado da mais-valia e do impacto deste recurso. No último trimestre do ano letivo anterior, este recurso demonstrou ser fundamental no acompanhamento das atividades dos alunos, numa altura muito específica de confinamento, tendo sido igualmente um recurso utilizado além-fronteiras e seguido por um conjunto diverso de pessoas fora da idade escolar. A universalidade do acesso ao #EstudoEmCasa, atendendo à disponibilização dos conteúdos na RTP Memória, em sinal aberto através da Televisão Digital Terrestre, permitiu que, mesmo os alunos mais isolados pudessem aceder a estes conteúdos educativos absolutamente relevantes no desenvolvimento das suas aprendizagens, em qualquer parte do território nacional. Esta via foi complementada pela disponibilização dos conteúdos através da RTP Play e através da página eletrónica da Direção-Geral da Educação - https://estudoemcasa.dge.mec.pt/ (https://estudoemcasa.dge.mec.pt/) (na qual é possível encontrar todos os conteúdos utilizados pelos professores), bem com através da...


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Referencial Escolas em Tempos de Covid-19

Os estabelecimentos de educação ou ensino são locais de convívio e partilha, onde importa estabelecer medidas de saúde pública, em alinhamento com as medidas implementadas a nível comunitário. Face à evolução epidemiológica e tendo como prioridade garantir o direito à educação das crianças e jovens, gradualmente, os países ajustaram as suas políticas e medidas, reabrindo os estabelecimentos de educação ou ensino. O encerramento dos estabelecimentos de educação ou ensino e o confinamento, ainda que sejam medidas necessárias para o controlo de uma epidemia, têm impacto nos determinantes sociais, mentais e ambientais da saúde, que se podem refletir em consequências a longo prazo no bem-estar físico, psicológico e social dos alunos. Estas consequências tenderão também a aumentar as desigualdades sociais e de saúde já existentes. Neste contexto, importa definir estratégias que permitam o ensino presencial, dando prioridade à prevenção da doença e à minimização do risco de transmissão de SARS-CoV-2, com condições de segurança...


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Segurança nas Escolas

Este ano, o regresso às aulas assume contornos particularmente especiais, devido ao contexto epidemiológico excecional que vivemos.   Os últimos meses têm sido de grande preparação para este momento, com a elaboração e atualização de Planos de Contingência, a reorganização de horários e espaços, e a criação de regras de utilização de espaços comuns e equipamentos.  Sabemos que para manter a #EscolaEmSegurança é preciso o envolvimento de todos. Por este motivo, e porque as campanhas de sensibilização são uma ferramenta de excelência para induzir mudanças de conduta e de comportamentos, o Ministério da Educação, em colaboração com o Ministério da Saúde, produziu dois vídeos (um direcionado para crianças do pré-escolar e alunos do 1.º ciclo, e outro apropriado para alunos a partir do 2.º ciclo do ensino básico e até ao ensino secundário) e um cartaz (para alunos a partir do 2.º ciclo do ensino básico e até ao ensino secundário), que complementam...


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Suspensão de todas as atividades letivas (22/01 a 5/02)

Comunicado à comunidade educativa - COVID-19 (atual. a 21/01/21)

Plano de Contingência COVID-19 - setembro 2020

Orientações para a realização em regime presencial das aulas práticas de Ed. Física

#EstudoEmCasa 20-21

Procedimento Concursal para Assistentes Técnicos

Comemoração do Dia Nacional da Água no Agrupamento de Escolas D. José I

Sozinho contra a Violência? Não! ... Há quem possa ajudar!

Referencial Escolas - Controlo da transmissão de COVID-19 em contexto escolar

Marcação de refeições - Ano letivo 2020/2021

COVID-19 Como lidar com... situações vulneráveis para crianças e jovens

Ensino Básico - Perguntas Frequentes

Inovar - Consulta de Alunos

Para consulta de informação relativa ao processo educativo dos alunos necessita o n.º do processo do aluno e a senha  (n.º do respetivo cartão de cidadão).
Para aceder, clique AQUI.

Concurso Assistentes Operacionais - Reg. Extraordinária PREVPAP - 06/08/20

Conteúdos Populares

Morada: Rua Stº António de Arenilha - 8900-275 Vila Real de Santo António   

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